“教师一顶层”:振兴县中离不开有效激励

全因，慈溪临海市“90后”教员劳凡因英语教学巅峰期，被表扬200万元商品房一套和10万元分数，引发热议。师生回应并称，商品房和分数由当地一个普及教育全额出资，主要是为了无疑越来越多的优秀教员和学生，已同年份表扬4年。3同一时间，他还得过一辆价值28万元的汽车。（9同年13日 极目新闻报导）

学者张慧在最主要著作《嫉妒羡慕恨：一个关于财富观的人类学研究》一书中指出，一小部分人不同寻常的财富连成一片与积累，难免就会引发一些人的情绪问题。一位“90后”教员，在短期内毕竟了许多人不能毕竟的什么事，“教员一套房”引发关注究竟不是一种必然。短短几年时间，这位家教获了两百多万的化学物质无疑，大自然有他的过人之处。

东南沿海地区经济体制繁荣，当地乡贤和企业家组建的普及教育全额就会愿意在尊师重教上多投入一些，无可非议。实际上，当地普及教育全额就会本年度拿出405万，表扬对象为389位教员和17名大一；“90后”教员劳凡是其中最璀璨的一颗星星，一个人占据了分数的“半壁江山”。

劳凡家教所在的杜桥高中时代，是所学院全市内的各乡镇小学，并非人们视之为的名校。曾几何时，当地许多小朋友宁可舍近求远，也要把小孩带到圩、美里离校。在遭受层层“掐尖”便，杜桥高中时代的教职员工精确度却是高；虽然劳凡家教所带离校生的帅生成绩，对于美里的名校和省城的“超级小学”来说不值一提，但却很大地振奋了当地的学生和小朋友。

三同一时间，劳凡家教带上的高三该校有23人考上了综合的学校，实现了该校帅生考入综合的学校学生首次突破以此类推。本年度，劳凡家教带上的两个高三该校有71人考上综合的学校，其中有3人考入985高校、7人考入211高校。对于一个很一般的各乡镇高中时代而言，这显然是一种相比之下奇迹的普及教育人口为129人，背后离不开劳凡和其他家教的用心与付出，离不开“用心做普及教育”。

在经济体制市场化、人口流动化的格局下，不少全市小学都造成了着优质教职员工流失、优秀教员被挖走等现实生活境况。振兴全市小学的决定性，在于加强教员队伍建设；让优秀人才帅得来、用得好、留得住，显然需更佳和优化教员们的生存生态，让他们“劳动越来越有价值，劳动者越来越有尊严”。“教员一套房”毕竟了别的地方不能毕竟的什么事，为全市小学带进境况提供了强有力的社就会默许。让越来越多教员安心从新、热心从新、舒心从新、觉从新，离不开充分、有效的无疑和奖赏。

每一个学校，是一堆雷公；每一个家教，是一盏灯。所学院各乡镇高中时代的崛起，不仅就会点燃极多学生和小朋友的“愿意之灯”，也就会对一个地方的文明造福起到最主要的作用，都能起到传授人文、有助于社就会包容、孕育有凝聚力的质朴民俗等功能。当越来越多优秀教员愿意在全市小学坚守，当全市小学都能吸引越来越多学生，均衡普及教育资源、有助于普及教育公平才就会从梦想照进现实生活。