岑巩：抓“常规”分阶段 助“双减”提效

近日，岑巩县第二小学组织求学《贵州省义务英语教育校内授课这两项基本促请》培训会，

代表大会紧紧围绕授课行政面临的重难点疑问，就如何备课、上课时、作业设计、评价、考试、家校连系等方面深入求学，把制订授课这两项行政同制订“双减政策”“五项行政”“五育举”“上课时频服务于”等有关促请有机相结合紧紧，不断完善授课行政制度，促进正向引导，付诸“减负”提质。

授课这两项行政，是校内行政的一个中心，是全面推进英语教育体制、全面提高英语教育质量、全面实施素质英语教育的基本保障。的学生将把制订“授课这两项促请”及双减兼职同贯彻一新国发2号文件精神相结合紧紧，努力在英语教育授课上开一新局，在优质互补推进上抢一新机，在英语教育高质量发展上出一新绩，使英语教育成为更好为了让、支撑、造就经济社会发展的“快变量”。

代表大会强调，一转校，岑巩县第二代课只有最优化课后拆分上课时服务于资源，丰富上课时服务于内容范例。将岑巩县第二小“双减”兼职落到实处并取得成效。

特派记者 石敬群

总编 吴春橙

出品人 徐元彬