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继续教育和网络教育有什么区别

2024-01-09 网络

继续教育和网络教育有什么区别

•【入学门槛对比】 高等教育入学考试是全国统一招生考试,由学校根据考试结果择优录取,统考每年举行一次。 自学考试没有入学考试,考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。每年有两次考试,考生根据情况选择考试科目。 广播电视大学也无须考试,只要具备要求的相关学历就可以注册入学。 网络大学由招生院校自主命题,组织考试。 总的来说,自学考试和广播电视大学实行的是“宽进严出”,基本没有什么入学门槛;而高考和网络考试要求先考试后入学。不同的是,高考参加的是全国统考,网络考试则由各招生院校自主考试。从考试的难易程度来看,部分网大因知名度高,所招专业又是学校强势专业,故入学要求也相对较高,试题也有一定难度。 为了提高国民教育,使更多的人获得学习的机会,国家提供了多种继续教育的途径。尤其在大学学历教育上,除了普通高考外,还提供了高考、高等教育自学考试、广播电视大学、网络教育四种渠道,为那些没有机会通过高考,进入大学校园学习的人提供了更多的选择和可能。但是很多需要机会的人并不知道自己还有多少种选择,更不清楚这几种教育方式之间的差别。 近日,记者采访了同济大学继续教育学院院长董大奎教授、复旦网络教育学院副院长沈永宝教授和上海电视大学归银生老师,请他们就这四类考试的异同为读者进行解析。 •【学习方式对比】 高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。 自考则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。 网络教育有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课间,完成作业,通过BBS进行提问和沟通,二是集中面授。不少希望进入自己心仪的名校进行学习的外地学生,可以通过报考网络学院,接受远程授课以完成学业。 广播电视大学有网上课堂和面授两种方式。对于居住地不稳定、可能需要差在外的人来说,可以考虑选择广播电视大学进行学习,因为其保留学籍时间较长。如果更换了工作地点或居住地,只需要所注册的电视大学出具一份推荐信,学生可以在其他城市的电视大学继续学习,且无须支付其他的额外费用。 四种途径都可以利用业余时间进行学习,但是对于那些自学能力不强,自制力差的人,最好选择集中授课的方式进行学习。 •【招生对象对比】 高考、网络大学、广播电视大学的招生范围包括在职、从业人员和社会其他人员,一般要求高中起点报考专、本科的,必须是获得普通高中、中等专业学校或职业技术学校书或同等学历者。专科起点报考本科的,应具有国民教育系列的专科或专科以上书。 高考主要以招收本地户籍生为主,外地学生也可以进行函授学习,网络大学和广播电视大学由于自身的授课方式的优势,招生范围没有地域上的限制。 而参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,属于完全的开放式教育,即使只具备初中文凭,也可以报名参加自学考试。 •【学习年限对比】 高考的学习时间因招生层次、攻读专业和学习方式的不同而不同,短则需要2年,长则5―6年。 自学考试采取分课考试、学分累积,最后获取文凭的方式,且不受学期、学年制度的限制。 广播电视大学教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效。 网络教育也一般实行弹性学制,允许学生自由选择学习期限。以同济大学为例,招收建筑工程高升本的学习年限为4-6年,高升专的学习年限为2-4年,专生本的学习年限为2.5-5年。 •【学习费用对比】 参加高考,公办学校学费一般每学年3500元左右,民办学校则要高一些。 自考如果只是自学的话,只要缴纳考试费和教材费,考试费为20元一科,如果上辅导班,那么还有辅导费,辅导课费用每科在500元左右。 广播电视大学费用按学期进行收费,业余学习的费用低于全日制学习。以上海电视大学为例,高升专的每学期的费用(含书费)约为1570元,专升本每学期费用为2250元。 网络大学的收费一般按照学分计算,不同的学校收费标准不同。一般一个学分大概100多元,如果你选择的专业毕业需要80个学分,学费约在1万元左右。例如同济大学高升专总学分为75分(除建筑工程),上海地区每学分费用为150元,则每学年费用为4500元;高升本课程总学分为160分,每学年费用为7200元。不过相对来说网络大学的学生可以省去住宿、伙食、交通等一系列费用。 从总的花费上来看,自考和电大的费用相对较低,更适合那些收入不高的人群。 •【招生院校对比】 高校可分为普通高校举办的夜大学、函授班,独立设置的高校,如区业余大学,职工大学,还有广播电视大学,管理干部学院,教育学院等,近年来又新增了民办高校和独立二级学院 自考以普通高校为主考学校,主考学校或社会力量培训机构提供有自学考试的培训。 电大的招生院校是中央电大和各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大。 网络教育的招生院校是国家批准的具有远程网络教育资质的66所普通高校,一些学校的网络教育是和教育共同隶属于继续教育学院,有的单独成立了网络教育学院。 在选择报考各类院校的时候,一定要了解其是否具备了国家所认可的办学资质。 •【证书含金量对比】 高考、自学考试、电大、网络教育都颁发国家承认的学历证书,书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同,都可以参加硕士研究生考试、公务员考试、司法考试等。符合相关条件者,都可以申请获得学士学位。 但是四者证书的效力仍然有些差异,自考由于其学历证书获得最难,所以认可度相对较高,目前国外有包括美国、英国、日本等26个国家承认我国的高等教育自学考试文凭.。 电大文凭也得到英、美、日、澳等众多国家的承认。 而对于参加网络考试的考生而言,关键不在于网络教育文凭本身,他们更看重的是网络教育学院所依托的名校品牌、专业实力。不少高校的网络学院设置的专业都是学校的重点专业。事实证明,类似复旦、同济等名校的网络学院学生在就业中也具有相当的竞争力,复旦网络教育学院今年毕业学生的就业率在85%以上,就业单位中不乏普华永道等世界知名企业。 【专家建议】 选择深造,考虑自我约束能力 在选择深造方式的时候,考生应该清楚地了解自己的具体情况,报考时间安排、经济条件、自我约束能力、学习目的、兴趣等等,据此来选择。避免出现专业与兴趣不合,工作时间与上课时间难协调等情况,以至最后不能坚持完成学业。 以学习为主要目的。不论最终获得的是怎样的证书,决定考生就业的关键还在于自身的能力,所以在选择学习方式的过程中要首先以能否学到知识为目的。当然,选择名牌院校的主要专业也会给就业带来相当的优势。 不要迷信院校招生数量。某些院校在招生时往往打出招生人数多少的招牌,以次彰显自身的实力。殊不知,一些院校正是由于盲目扩大招生,学生数量超过了师资能力,才造成了教学质量缩水,学生利益也因此受到影响。 【名词解释】 网络教育 网络教育是以互联网为教学工具的现代远程教育。目前国内经教育部批准的现代远程教育试点学校有67所,上海市的现代远程教育试点学校有上海交通大学、复旦大学、同济大学、华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、华东师范大学。 试点院校的网络学院可以自己决定招生范围和标准、考试方式、招生人数、招生专业以及颁发文凭。 学业完成并符合要求的,颁发主办大学的书,国家承认学历。 广播电视大学 广播电视大学是利用多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校。中央广播电视大学是国家教育部直属高等学校。各省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的电大为同级地方政府管辖的高等学校。 上海大学是中央电大授权在上海地区开放教育试点的唯一高校。 广播电视大学被视为典型的无门槛招生,被学生称为真正的“无围墙”大学。其特点是只要具备相关学历,不需通过入学考试即可注册学习。电大教育实行学分制,学制二年,学籍八年有效。 高等教育自学考试 高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。报考人员无须经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。高等教育自学考试也有专科、本科、独立本科段三种类型。 考生一年有两次考试。考生在经过国家组织的统一考试,取得合格成绩后,即可取得大学专科或本科的书。本科毕业生还可以申请学士学位。

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国家承认的68所网络教育院校有哪些

网络教育学院(俗称网上大学)开展的网络教育以从业人员的继续教育为主,高中起点专科、本科须具备普通高中、职业高中、中等专业学校或职业技术学校书,专科起点本科须具备国民教育系列的专科或专科以上书。报读少部分专升本专业需要专科段相同或相近的专业。 教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点,对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生,由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书,学历证书电子注册后,国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下: 北京地区:北京大学、清华大学、北京语言大学、北京科技大学、中国人民大学、中国农业大学、北京师范大学、北京航空航天大学、北京外国语大学、北京交通大学、北京邮电大学、北京理工大学、中国地质大学、中国石油大学、对外经济贸易大学、北京中医药大学、中国医科大学、中国传媒大学、中央音乐学院、中央广播电视大学。 东北地区:哈尔滨工业大学、吉林大学、东北大学、东北师范大学、大连理工大学、东北财经大学、东北农业大学。 华东地区:复旦大学、华东师范大学、上海交通大学、上海外国语大学、华东理工大学、东华大学、南京大学、浙江大学、东南大学、江南大学、中国石油大学(华东)、中国科学技术大学。 华南地区:中山大学、华南师范大学、厦门大学、福建师范大学、华南理工大学。 西南地区:西南大学、四川大学、电子科技大学、西南财经大学、、重庆大学、西南科技大学、四川农业大学、西南交通大学。 其他地区:天津大学、南开大学、华中师范大学、华中科技大学、武汉大学、武汉理工大学、中国地质大学(武汉)、西安交通大学、西安电子科技大学、西北工业大学、山东大学、中南大学、湖南大学、郑州大学。

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成考和远程教育那个好

成考是学历教育。远程教育只是一种教育的形式。如果你想要学历,还是成考。至于教育里面,现在也应该有远程教育了。

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学历对于找工作真的那么重要吗?

学历只在承认学历溢价的地方才会体现其价值。比如你毕业后在本专业领域做技术相关的工作,那么同样作为应届生,博士工资肯定会比本科生高,即使是双非的博士,工资也会比985本科生高。这种情况越是在增长空间小的行业,也就是红海行业,传统行业,就会体现得越明显。因为他们不仅论资排辈,而且还会在任何一个可以搞一下鄙视链的地方给你分别分一下三六九等。但如果换在十几年前的互联网行业,这种现象就不会太明显,虽然你那时候作为名校计算机博士,也会受到追捧,拿到一个很高的工资,但是即使是转行来的本科生,很快也能凭借业绩拿到不错的工资,他们不歧视人,不看学历,完全是因为人才在那个时候太缺了,没得挑。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

学历高辅导孩子的家庭作业固然好,这样得心应手,游刃有余,有个高学历的父母是孩子上辈子修来的福分,这也是为什么老师们的孩子成才的多!华为任正非的父母是老师,微软张亚勤的妈妈是老师,我们周围老师们的孩子考北航的,南开的,武大的比比皆是!但是,学历低就不能辅导孩子家庭作业了吗?学历低家长孩子就没有出息了吗?凡事也不是绝对的!每天,《子牙童趣》都会讲寒门出贵子,庞众望母亲不是有智障吗?清洁工不是培养双胞胎儿子上名校吗?也不是所有考上清华北大的学子,父母学历都高,今年我校一名清洁工的儿子就考了678分,被清华大学录取了!学历高的家长并非都会辅导孩子,有时会给孩子造成依赖性!学历低也不能当作不辅导孩子作业的理由,把孩子的作业全推给老师和辅导班!首先,家长无论学历高低都要培养孩子正确的人生观,有远大的学习目标,懂得感恩,明事理,知善恶,肯吃苦,不懒惰,积极进取,阳光快乐!在潜移默化中培养出孩子这些优秀的品格后,再培养孩子的学习习惯!学历低也没有关系,关键看家长有没有耐心,持之以恒地辅导孩子,写字要工整,做事要认真,不能敷衍了事,不能以为给老师完成作业,应付差事!不管家长学历高低,我们都要学会欣赏孩子,不管孩子学习好坏,都要为我们自己创造的生命自豪,把培养孩子作为自己的事业,为孩子前途着想,培养一个对人民,对国家有用的人,让孩子不枉此生,活得有信心,有价值!所以父母当负责,从辅导孩子的家庭作业就能略知一二!我是一名有着30年教龄的小学班主任老师!我也听过太多家长说过,我们没文化,辅导不了孩子作业!我说,没关系,只要孩子拿回作业,你翻开看看,孩子是否写得工整,用心,有没有错误,错题是否改正了?如果错的多,说明孩子没有听懂,可以建议孩子再看看书,或者和老师说一声。对的,给予鼓励,让孩子给你讲讲,孩子会讲了,思路清楚了,再也忘不了!原来这就是有名的费曼学习法!一个农民就是靠这种办法把一双儿女都培养成博士的!不要把辅导孩子作业当成负担,认为是老师的事,或者孩子自己的事!孩子的自律性毕竟有些差,老师教那么多孩子,精力是有限的,有时老师有精力,孩子也没有时间啊!自己孩子的前途要自己上心,正确看待老师的合理要求!比如有的家长认为给孩子辅导作业,签字是负担,有的家长则认为给孩子辅导作业,签字是和老师的交流!有的家长在检查孩子作业时,看到老师批改细致,不由夸奖几句,孩子对老师更尊敬了!我是一名数学老师,我要求孩子填空题要有计算过程,选择,判断题要有根有据,应用题要画线段图,有的学生非常认真完成,家长也是不厌其烦地督促,孩子们学得扎实,进步快,习惯好!这些和家长的学历关系不是很高,但是能认真辅导孩子作业,是一个态度问题,是望子成龙,愿女成凤的心劲问题!也有的家长,辅导不了孩子作业,又不会鼓励鞭策,直接送到作业班,在老师的辅导下全对,可是轮到孩子自己讲得时候,一言不吭;也有的家长,把孩子推给老人,不会写作业,用手机一抄,考试的时候,全是空白!所以学历高低不是绝对因素,不能辅导孩子作业也并非坏事,态度要上去,办法出来,及时关注孩子的言行和学习状况!我的一个同事,女儿学习非常好,被大同一中的钱学森班录取了,我们都羡慕人家孩子的聪明,殊不知我的同事多么负责,到书店给孩子买各科试卷,监督孩子完成,每天检查孩子的书包,一张纸也不放过,只要发现错误,必定改过!同事并非多高学历,数理化她也教不了,但是她这种态度,孩子能不好好学习吗?上课能不听讲吗?这是家长的责任与态度问题!有些家长不懂得检查作业,还责备孩子懒惰,埋怨老师不负责任,这样对孩子能起到啥作用呢?所以,无论父母学历高低,也不管政策怎么变化,教育孩子都是自己义不容辞的责任,一个勤劳,懂得感恩的孩子是父母的福气,“双减政策”下,辅导班不开了,家庭作业在学校完成了,父母的经济压力小了,孩子的负担少了,家长们想过看看孩子的作业吗?想过孩子的兴趣在哪里,该怎样培养呢?想过孩子今后出生社会,有一席之地,该具备什么素质呢?

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

那就不辅导,不懂的就问学校的老师,以前很多家庭家长忙不完的活忙不完的工作,孩子都不见得见的到,该学习的不一样学习,家长不要给自己太大的压力

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保安也需要硕士以上学历吗?我笑了,真的需要这么高的学历吗?

您好,我是小鸟教育记,下边由我来回答您的问题。答案:当然需要!虽然看到这个要求,我和您一样感到惊讶,但是不得不说,是需要的。暂且不说学校为啥这样招,只是从人才的角度讲,还是需要的。现在的研究生教育,更多的是培养专业性人才,学校的教育与社会上的工作需求,是有所脱节的。大多数的学生,读了很多年的书,书把人读的有白头发了,有些顶都秃了,一遇到刮风下雨,就各种感冒发烧。很多人去了工作岗位,扛不住现实的竞争压力,企业根本不会养闲人,能力强者得之,弱者走之。但是,大多数的学生的体质并不是特别的好,并且是相当差。在工作中,你会经常看到,一些优秀的学生,他们业务能力很强,人缘也很好,也很拼命的干,可就是身体不行。关键的时刻,领导让他顶一把,结果他没咋顶呢,晕倒了。那作为领导来说,肯定是不敢再压他了,也不敢重用他了。对于一些技术要求不高的行业这种情况并不少见。与拥有的技术相比较,企业招聘人员更喜欢招一些身强力壮的,为的就是能加班,干大的猛。而针对保安这个行业,却是相反的情况,他们是服务型的行业,很多人的身体素质都不差。现在招聘,对于上海交通大学这种不差钱的学校,只要钱给的足够,那身强力壮的应聘者必定一大堆。考查身体素质,比谁能扛的住,一个个都很优秀,但是要是除了体质,比文化,那就需要文凭。高学历的人之间的沟通交流更为方便,执行力也比较到位。这样想的话,其实这种招聘是招走了表现最优秀的那群人,既有身体又有学历。有些人可能会觉得可笑,一个保安要啥研究生学历,这个其实不能这样说,有了好的学历就证明这个人的整体素质比较高,他就可以在工作中踏实负责的去干。他可能会一个顶两,干的事情、操的心强于多数人。,学校不吃亏,待遇好,他也不吃亏。说实在的,既然能选择保安,即使自己是研究生学历,也经历了生活冷暖,懂得了生活的不易这个道理,他也就会更加的务实,干的更为出色。现在的行业,并无高低贵贱之分,北大卖猪肉的照样干出了成绩,何况保安不能招聘高学历。反而,我感觉,就是这些人的存在将我们的各行各业做的更好更大,他们的未来也发展的更好。而对于一些名牌大学的学生而言,知识水平和工作能力没得说,但社会历练和观念却有可能限制他的长久发展,也不一定会对行业产生多大的贡献。毕竟社会是个大染缸,谁进来都需要适应一番,那些适应的久的人,可能会混的更好。对于一些刚毕业的学生来说,没经验,只能慢慢摸索,发展还得靠自身努力。

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本科是普通二本,研究生是985,就业方面会有歧视吗?

看进什么单位吧,不知道其他公司是什么样?说说我们单位,研究生只比本科生一个月高50元,是不是不可思议。如果是研究生学历,想做出一定的成绩,给点建议,千万不要去小地方。当然,据说现在到这个偏僻的小地方,研究生有安家费,大概三到六万吧。80后的可怜人就没有啦。啥都没赶上点呀。在小地方,没有985,211的区别,因为在引进人才的时候没有文件规定。因为他们觉得最多能引进一个研究生学历的就不错。所以不管985还是211都一样。同样,在小地方,研究生学历跟本科学历没有任何区别。主要看人脉,人脉没有 即使你是985+211,一样啥都没有,职称等任何事情都没有偏向。所以,对于有追求,想着自己是985+211研究生毕业,并且有一定能力,想做出一番事业得,一定要到大城市,最起码得是二三线城市发展。衷心的劝告。

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