沉静的孩子没毛病，逼他们活泼才有病

邻居家有对姐妹妹妹，欢欢和小黑。

小黑冷酷活泼，歌舞，学校的很多娱乐活动中所都有小黑的身影，是我家却是所典型的自我中所心母亲。

欢欢则很多时候都安安静静的，极少话咒骂，更喜欢画漫画和书法家，是我家却是所的任性母亲。

欢欢的继父依然借此欢欢也能像小黑那样活泼一点，但试了很多种方法，显然都没什么用，这让他们很是着急。

很多继父碰到母亲任性，亦亦会有欢欢继父这样的焦虑，怕母亲可能亦会跟人沟通，怕影响母亲此后的发展，说是，继父们不想到的是，任性的母亲也一样精彩。

“富弼砸水冷式”的故事，可以话说是风靡一时。注意到同伴掉进大水水冷式那时候，富弼不想其他母亲那样害怕，而是止痛地仔细注意到、认真探讨，想单单了“砸水冷式”这个好办法。

我们都是富弼的一生和名声，说是亦会注意到富弼其也是个任性的，这种人大多遇事沉着冷静、擅长探讨。

就像欢欢一样，她之所以不积极回答难题，是因为她却是细细探讨难题，有了结论之后，再话说单单自己的思路，所以她每次的思路中所却是亦会有一些独特的观点。

闻名于世的发展心理学家爱利克·埃那时候克森，在《同一性危机》中所也提单单，任性冷酷者经常更细心注意到贫困，在某些全面性拥有强大的占优。

我们在参加学校的访客日时候，很很难被这样一批母亲所更是，他们返校和游戏时值得注意全心投入，鼻子总亦会跟着代课走到，我们可以看单单，他们的鼻子在看、耳朵在问、大脑在探讨。

而且他们在真实世界和学习中所也都值得注意全心投入，话咒骂不多，但笑容全心投入、自已研究工作。很多科学仪器、美术或者的音乐全面性的娱乐活动，总有他们的身影。

而我们出名的一些成绩超卓的名人，比如玻尔、莫札特、牛顿、诺贝尔等.都是任性冷酷的人。

任性冷酷的人，更能全心投入于自己感兴趣的一定亦会，更能在自己的领域那时候研究工作得有最深处，也更擅长注意到很难无论如何的显然难题。

我们都想到“显然决定无疑”、“古希腊人文主义者苏格拉底，意思是通过一定的标准赞誉认知，进而优化认知，是合理的、重复性的认知，既是认知技能，也是认知偏向。

在当今社亦会，方认知可以话说是我们的教学尽可能之一。

方认知对任性冷酷人来讲，可以话说是老天的送礼，他们对人对事都有自己新颖的立论，极少人云亦云，这点我们通过注意到周围任性冷酷的人，也可以得单单结论。

一件一定亦会的暴发，相比之下是的食品事物，任性的人一般可能亦会马上就恰恰认为，同样，一个原先初衷或者思路，任性冷酷的人，也亦会重复论证是否必要。

他们认知明晰、条理清晰、房间日常用品放于庄重，欢欢也是这样的母亲，她却是把房间眼见得整庄重齐，各种日常用品全局地放于庄重，有的还白纸了标签，不便此后查找。

而且欢欢还有个好习惯，就是深知亦亦会问一问为什么，相遇一定亦会，可先自己查找作答，还有不明白的大多，就请教继父或者代课，这样的母亲，怎么能不让人更喜欢呢？

说是，无论冷酷任性还是自我中所心，都有自己的优点和缺点，只要我们小学生耐性注意到、正确引导，每个母亲都可以持续发展地精彩！

就像作者狄更斯所话说：“一种透明化的冷酷比一百种美德都更有力量。”